LA STRADA, IL GIOCO, LO SPORT (GENITORI E ALLENATORI INSIEME)

Prima di essere allenatori o genitori di calciatori, siamo stati bambini. E prima di essere bambini organizzati, iscritti a una scuola calcio, eravamo semplicemente bambini che giocavano. Per strada, nei cortili, nei campetti improvvisati. Luoghi senza orari precisi, senza adulti che spiegavano cosa fare ogni trenta secondi. Luoghi imperfetti, spesso scomodi, ma incredibilmente formativi. La […]

ALCUNE CONSIDERAZIONI SULL’ARTICOLO: “ALLENARE TRA TECNICA, FISIOLOGIA E RICERCA DEGLI APPRENDIMENTI ATTESI NEL SETTORE GIOVANILE”

L’ARTICOLO DI ANDREA CARDONE, PUBBLICATO SU QUESTO BLOG LO SCORSO 2 GENNAIO, HA SUSCITATO MOLTO INTERESSE ANCHE TRA GLI ALTRI AUTORI DEL BLOG. TRA QUESTI RAFFAELE DI PASQUALE HA RACCOLTO LE SUE CONSIDERAZIONI NEL SEGUENTE ARTICOLO. IL CONFRONTO, COME RIPETO SPESSO, DEVE CONCENTRARSI SULL’OGGETTO TRATTATO E NON SUGLI AUTORI. (Filippo Galli) Ho letto con molta […]

UN BEL SILENZIO NON FU MAI SCRITTO

Se cercate la definizione di hater troverete quella di un utente di un social network che esprime pubblicamente odio o disprezzo nei confronti di una persona o di un’idea. Ricordate il bullo nei corridoi o nei bagni al liceo? Avete presente il vicino di casa o il paesano con la lingua lingua e biforcuta? Ancora, il parente, il […]

INDIVIDUALIZZAZIONE E PERSONALIZZAZIONE: DUE PARADIGMI PEDAGOGICI DISTINTI

A completamento dell’articolo: “INDIVIDUALIZZARE NON È ISOLARE: UN EQUIVOCO CULTURALE NEL CALCIO GIOVANILE”: Nel dibattito pedagogico ed educativo contemporaneo, i termini individualizzazione e personalizzazione vengono spesso utilizzati come sinonimi o in modo sovrapposto. Tuttavia, questa apparente equivalenza nasconde una differenza concettuale profonda: individualizzazione e personalizzazione appartengono infatti a due paradigmi pedagogici differenti, con ricadute significative […]

INDIVIDUALIZZARE NON È ISOLARE: UN EQUIVOCO CULTURALE NEL CALCIO GIOVANILE

«…..ciò che vedo, è che lo allenano in maniera isolata allontanandolo dal gruppo. Questa non è individualizzazione dell’allenamento, tantomeno allenamento specifico, perché la specificità nel calcio è giocare» (Oscar Cano). Ed è grave sempre. Ma diventa un vero e proprio misfatto quando tutto ciò si consuma nei settori giovanili, soprattutto nella prima formazione, quella più […]

CALCIO PING PONG

Nel 1981 i “Ricchi e Poveri” entravano nella storia con una canzone che trascende il tempo e le generazioni: “Sarà perché ti amo”. La prima strofa inizia con “che confusione sarà perché ti amo è un emozione che nasce piano, piano”. Ecco, io che del calcio ne ho fatto una malattia incurabile, fino a farne, […]

UNA COMUNICAZIONE DIVERSA È POSSIBILE

La comunicazione nel mondo sportivo ha seguito negli anni un filone molto sensibile allo spunto a effetto, spingendo nella direzione del titolo a nove colonne, dell’annuncio urlato o del post “acchiappa-like” e privo di effettivo contenuto. Sono cambiati dunque i canali comunicativi, dalla carta stampata al tubo catodico per poi atterrare sulle piattaforme social, ma […]

ALLENARE TRA TECNICA, FISIOLOGIA E RICERCA DEGLI APPRENDIMENTI ATTESI NEL SETTORE GIOVANILE

È possibile concepire l’allenamento nel settore giovanile come una immersione sistemica all’interno del gioco, evitando un controllo eccessivo fondato su regole rigide e decontestualizzate, e privilegiando invece il monitoraggio dei processi fisiologici, decisionali e percettivi che regolano la prestazione sportiva. In questa prospettiva, il gioco non rappresenta una semplice cornice metodologica, ma il principale ambiente di apprendimento, all’interno del […]

AIAC: «UNO DI NOI!».

Lo slogan «Uno di noi!» campeggia sull’immagine che annuncia la nomina di Mario Beretta a nuovo Presidente del Settore Tecnico FIGC.Uno slogan potente, identitario, che parla direttamente a una parte precisa del mondo calcistico: quella degli allenatori, quella dell’AIAC. NON SIAMO D’ACCORDO! Dire «uno di noi» significa rivendicare appartenenza, riconoscersi in una storia comune, in […]